Sokaklarda gezen hayvanlardan,
Denizlerde yüzen hayvanlardan,
Havada uçan hayvanlardan,
İnsana benzeyen hayvanlardan,
Kurban olmaz, siz rahat olun, iki ayaklı hayvanlar.
Sabırla iyilikler yapanlar var,
Kötülükleri yapanlarda ısrarlar var,
Zulümlere göz yumanlar var,
İlahi adalet, her daim elbette var.
Sorulara, sorunlara cevaplar var,
Koca bulamayan bayanlar baylara saldırır
Bayan bulamayan baylar bayanlara saldırır
Edebini kayıp etmişler birbirlerini şikâyet eder
Ektiklerinizi biçersiniz sapıklıkları teşvik edenler
Her kes had bilmeli sorumsuzlar sorunlarla uğraşır
İlahi adaletin tecellisi inanmak istemeseniz de böyle
Korkaklar boyun eğer,
Zalimlere yalakalık eder,
Gariplere zulüm eder,
Dünyalıklara tamah eder,
Merhameti rezil eder,
Adaleti sürgün eder,
Cennet, cehennem neden var?
Cennetteki dereceler neden var?
Cehennemdeki dereceler neden var?
İlahi adaleti unutturmak isteyenler var,
Hak yolda gitmeyip, şeytana uyanlar var,
Helallerini haram edenler,
Emeklerini zayi edenler,
Hak yolda bilerek zarar edenler,
Sonsuz cenneti cehenneme tercih edenler!
Şeytana kananlara dost diyenler,
İlk sınavlar başladı başlamasına ama! bizimkinin, notları herkesi şaşırtıyor. Öğretmenleri başkan sen bu soruların çoğunu biliyorsun neden cevaplamadın, hatta soruları bile düzgün yazmamışın, bazı soruları hiç yazmamışsın, yoksa yazmayı yetiştiremedi mi, gibi sorular.
Nasıl diyecek ki, hocam arkadaşlar rahat bırakmıyor ki. Başkan şu sorunun cevabı ne? Başkan yana kay göremiyorum. Başkan seni başkan seçtik. Hiç yardımcı olmuyorsun. Oysa başkan soruları bile yazmayı yetiştirememiş. Cevaplar bitmeden süre bitti. Bir sınav iki sınav öğretmenler hayırdır başkan sözlülerde her soruya cevap veriyorsun, yazılılardaki notların pek, iyi değil biraz dikkat et. Bazı öğretmenler uyanık. Başkan kalk bakalım, bir soru, iki soru peki bu soruların cevaplarını biliyorsun neden sınavlarda cevap yok? Bizim ki haliyle arkadaşlarını ele vermek istemiyor. Süreyi iyi kullanamadık her halde. Bundan sonra sınavlarda sen öğretmen masasında oturacaksın, unutursam hatırlat. Bu durum sınıfta kopya çeken öğrencileri rahatsız etmiş. Öğretmen oturmayınca gezecek yakalanma riski artıyor. Boş derslerde yaramazlıklara devam bizimkinin de sabrı taşmış. Sınıfta tartıştığı bir arkadaşına tahta cetveli fırlatmış. Aksilik olacak ya, arkadaşının gözüne isabet etmiş. Fazla bir arıza olmamış ama bizimki biraz üzülmüş ya çocuğun gözüne bir şey olsaydı. Bir de eve dönerken, iki genç yolunu kesip, önce sorgu sonra ya çok hızlı yürü, ya da biraz arkada ağır ağır yürü, şu giden kızla işimiz var………..
Bizim işimize sakın karışma, bizim ki de biraz ters cevaplar verir. Ben evime gidiyorum istediğim gibi yürürüm. Bir az atışma, tartışma, neyse kavga çıkmadan, iki genç geri dönüp gidiyorlar. Birbiri üstüne gelen aksilikler, tuz, biber olur. Bizim ki yine okulu bırakmaya karar verir, evdekilere durumu anlatır, onlarda tamam diyorlar haklısın, bu sağ- sol iyice suyu çıktı.
Abur-cuburları bol, bol yedirdi,
Duygularımızı sık, sık sömürdü,
Cüzdanlarımızı hep kemirdi,
Hastaneleri çok doldurdu,
Sağlığımızı unutturdu merhamet!
Abur-cuburları bol, bol yedirdi,
Duygularımızı sık, sık sömürdü,
Cüzdanlarımızı hep kemirdi,
Hastaneleri çok doldurdu,
Sağlığımızı unutturdu merhamet!
Ne kadar boyarsan boya,
İllaki çıkar o boya,
Yüksek topuk ne yapsın o boya?
O boya, o boya, o soya ne yapar ki kadere?
İllaki çekeceksin o soya,
Bu şaire henüz hiç kimse yorum yapmadı. İlk yorum yapan sen ol!