Sizin Merhametinizdir Bağışlayan ve Bizler Sizinle Eğitimin Çizgisinde Azimli! .
Ey bağışlayıcılığı ile insan daima umut veren, dost tebessüm sahibi değerimiz;
Sizi örnek aldık, insan eğitiminde özverili olma konusunda ve ilerliyoruz bizler! .
Sizinle bitti ikilikler ve daima insan yararına umut olabilmek içindir mücadelemiz! .
Sizin takdirinizi kazanırız umudu ile bir çabadayız, takdirinizden mahrum etme bizi! .
Sağlık İçin Duacı Olan, Görev Azmi İçin Örnek Olan Anadolu Dostlukları Var! .
Sanat ve sanat dostu yoldaşlıkların paylaşımları ile yansıyabiliyoruz sevgiliye! .
Bizlere sanat adına örnek olan, Anadolu Dostlukların izindeyiz ve seviyoruz! .
Anadolu Yoldaşlıklarının, Anadolu Dostluklarının gölgesinde; insanlığa umut! .
Büyüklerimizin denetiminde önce sağlığımız ve sonrasında görevlerde azim! .
“DUDAKTAN KALBE BİR YOL VAR Kİ; ” YANAR İNSAN ve PİŞER DOSTLUĞA! .
Dudaktan; Kalbe, Gözden; Kalbe, Tenden; Kalbe, Kulaktan; Kalbe! .
Kırk Kulplu Kazan; Tut Bir Ucundan ve Çalış Sende Kazan: Kalbe! .
Dudak; Kor, Göz; Derin, Ten; Yakar, Kulak; Serin ve Sen Aşksın! .
Biraz Daha Düşün SON KARARINI VERİRKEN! BİRAZ DAHA YAKIN KALBE! .
BÜYÜKLERİMİZİ TANI ve KENDİNE BİR ÖNDER SEÇ; Becerin Olduğu Konulara Yoğunlaş! .
Senin İlgi Alanın ile Benim İlgi Alanım Bir Değildir! . Kendi Kabiliyetini Ölç! .
Bir Kabiliyeti Köreltemem! . Seç; Becerin Olduğu Bir İnsanlık Konusunu İnançla! .
Kimi; Cömertliğiyle Belli Etti İnsanlığını! Kimi; Adaletliliğiyle Meşhur Oldu! .
Kimi; Takvada Öncü! . Kimi; BAĞIMLILIĞIYLA İNSANA DOST! Kimi; İLİMİ ile Anıldı! .
Her Bir Duyarlı Öğretmenimiz; Öğrencilerine İç Alem Zenginliği Taşır! .
= 000.000.001 =
Her Bir Duyarlı Öğrencimiz; Sevgi ve Saygı İçinde Öğretmenine Ulaşır! .
“HİKAYELER” Adlı Dünya Çocuk Klasiğinden Kısa Bir Anlatı:
= BUKALEMUN =
Kusurlarımızı Örtüver İNANCINLA ve BAK SEN; ŞU GÜZELLİĞİN ERDEMİNE! .
ERDEMİN; YÜZDE DOKSAN DOKUZU SUSMAKTIR: KUSURLARI ÖRTERSİN İNANÇLA! .
ERDEMİN; YÜZDE BİRİ HAYKIRMAKTIR: İYİLİKLERİ HAYKIRIRSIN İNANCINLA! .
İster; KUSUR ÖRTMEYİ DENE ve SUS SABIRIN İLE Aşklara Erişmek Adına! .
VATAN SATHI DOSTU DENİLİNCE; SUSARKEN ASALET ve HAYKIRIRKEN CÖMERT! .
Eğitim Gönüllü Tanımında Hayatı Yakalamak! .
Olgunluğu yakalama adına mücadele etmiş ve tecrübelerini paylaşma gereğine yürekten inanmış tutumları ile; öğretirken de kendini öğrenime açık tutabilecek olgun davranış ile donanımlı, eğitim gönüllüsü karakterdirler.
{ Kaleme Alan: Kemal KABCIK – ANTALYA - 03.09.2004 17:18)
Benden Önce; Anlaşılmasında Büyük Mana Olan Saygın Büyüklerim Var! .
Açık olacaksın ve gizli gizli işler çevirmeyeceksin aşkların için! .
Seviyorsan eğer; sevdiğin insanları say, saygı ile aşkların adına! .
Gizli gizli sevmek; “gelin beni anlayın! .” demek gibi bir anlamda! .
Ben; “gelin beni anlayın! ” diyen değilim! Ben anlamalıyım aşkları! .
İstanbul Gülhane Parkında;
Kurtuluş Hatırası: bir Ceviz Ağacı! .
Kendini arayan bir gizem;
Yaslamış sırtını Ceviz Ağacı güvencesine! .
Yaşanan İstanbul Hatırası Dostluklar;
Bir Damla Mutluluk; Toprağa Düşürdüğün Ter Ölçüsünde! .
Çalışmış olmanın verdiği tatlı yorgunluğu yaşamak istiyordu; beden, dökebildiği ter ölçüsünde terbiyesini alabiliyordu ve insan huzur buluyordu bu şekilde, gelişmekte olan ruhuna! . Ruh sağlığı içinde etkili bir yöntemdi, ter dökerek oyalanmak ve vesveselerinden arınan bilinç, her bir gelişen olayı hayra yorma kabiliyeti ile donanımlı oluveriyordu her zaman! . Üstelik, başını yastığa koyuverdiğinde, sukunet içinde uykuya geçivermek için; illaki çalışmış olmanın vereceği tatlı yorgunluğa, her zaman için ihtiyaç duyuyordu insan! . Tatlı yorgunluk; hırslara bir gem! . Tatlı yorgunluk; sevgiliyi insanca hatırlamaya olanak! . Tatlı yorgunluk; ruhu olgunlaştırmaya ışık! . Tatlı yorgunluk; çalışan insanın biricik hakkı! . Tatlı yorgunluk; pozitif düşünmeye zemin! . Var mı tatlı yorgunluk gibi! . Tatlı yorgunluk; afiyete açılan bir kapı! . Tatlık yorgunluk; sağlığın temeli olamaz mı? . Tatlı yorgunluk; ıslah olmayı düşünen düşlere kaynak! . Bir damla mutluluk için; kaç damla ter toprağa düşürülmeli acaba? . Tatlı yorgunluk için; illaki disiplinli çalışmak gerek! . Aşırıya kaçan çalışma; bitkinlik, uykusuzluk, stres ve dinlenceye geçişe olumsuz etki! . Gücünü tanı; yarın da çalışacaksın! . Gücünü tanı; dinlenmeyi de görevin bil! . { Kaleme Alan: Kemal KABCIK - ANTALYA - 16.12.2012 04:15 }
Bu şaire henüz hiç kimse yorum yapmadı. İlk yorum yapan sen ol!