Hedef, farklı nesil derken
Ne var ne yok gitti, elden
Döndü hepsi öze, derken
Ne var ne yok gitti, elden
Nesil farklı bilmez halden
Endamı, hoş laf anlamaz
Yağmuru seviyorum diyorsun,
yağmur yağınca şemsiyeni açıyorsun...
Güneşi seviyorum diyorsun,
güneş açınca gölgeye kaçıyorsun...
Rüzgarı seviyorum diyorsun,
rüzgar çıkınca pencereni kapatıyorsun...
Devamını Oku
yağmur yağınca şemsiyeni açıyorsun...
Güneşi seviyorum diyorsun,
güneş açınca gölgeye kaçıyorsun...
Rüzgarı seviyorum diyorsun,
rüzgar çıkınca pencereni kapatıyorsun...




Evet sorunun sebeplerine gelince sizin de buyurduğunuz gibi çok çetrefilli ve karmaşık olduğu aşikardır.
Ancak ben sorunun sonucuna yani ürüne ve ona doğrudan etki eden öğretmene işaret ederek konunun diğer yönleriyle irdelenmesine ön ayak olmak istedim.
Elbette eğitim öğretim bir bütündür. Planlamasından proğramlanmasına ve buna etki eden diğer unsurlarıyla (aile çevre okul ile ilgili kurum ve kuruluşlar vb.) bir bütün olarak değerlendirilmesi gerekmektedir.
Katkı ve desteklerinizi için gönülden teşekkürler
Sağ olun var olun saygılar ve selamlar.
Endamı, hoş laf anlamaz
Yasa-masa kul, sallamaz
Öğüdü geç der, dinlemez
Ne var ne yok gitti, elden
Farklı nesil bilmez halden
Güzel sözler kar etmiyor
Bırak sözü güç, yetmiyor
Doyumsuz istek bitmiyor
Ne var ne yok gitti, elden
Farklı nesil bilmez halden
Üstadım şiiriniz çok güzel emeğinize sağlık. Biliyormusunuz şiirinizin ana teması son dönemlerde sürekli dile gelen bir konu. Ancak bununla ilgili anımsadığım "İnsan yakınıyorsa suçladığı kendisidir. " Şeklinde bir Atasözü var. Evet bizlerde son dönemlerde kendimizin yaratmış olduğu nesilden şikayet eder olduk. Şikayet ettiğimiz nesil bizim eserimiz.
Nice güzel paylaşımlara. Saygılarımla...
Evet sorunun sebeplerine gelince sizin de buyurduğunuz gibi çok çetrefilli ve karmaşık olduğu aşikardır.
Ancak ben sorunun sonucuna yani ürüne ve ona doğrudan etki eden öğretmene işaret ederek konunun diğer yönleriyle irdelenmesine ön ayak olmak istedim.
Elbette eğitim öğretim bir bütündür. Planlamasından proğramlanmasına ve buna etki eden diğer unsurlarıyla (aile çevre okul ile ilgili kurum ve kuruluşlar vb.) bir bütün olarak değerlendirilmesi gerekmektedir.
Katkı ve desteklerinizi için gönülden teşekkürler
Sağ olun var olun saygılar ve selamlar.
Her zaman olduğu gibi yöne yorum ve değerlendirmenizle sayfama onur veriniz onere ettiniz çok teşekkürler
Sağ olun var olun üstadım. saygılar.
Ne güzel demişsiniz
beğeni ile okudum
dilinize sağlık
Her zaman olduğu gibi yöne yorum ve değerlendirmenizle sayfama onur veriniz onere ettiniz çok teşekkürler
Sağ olun var olun üstadım. saygılar.
Yorum ve değerlendirme için çok teşekkürler
Sağ olun var olun saygılar.
Evet kardeşim zamanın kanayan yarası malesef.
Güzel duygular Kutlarım
Yorum ve değerlendirme için çok teşekkürler
Sağ olun var olun saygılar.
Bu şiir ile ilgili 6 tane yorum bulunmakta