Bir çocuğun şehri olsun
Sokaklarına doldursun Nisan’ları çekinmeden
Su birikintisinde bir akşam özleminde
Yağmurlara sıvasın paçalarını
Kana kana eşeleyip diksin gülücüklerini
Tohum tohum özenerek çamurlara…
Sessizce düşünsün çocuk aklında yaşam üzerine
Bir banka oturup akşamın soluk sokak lambalarına yaslanıp
Çocuk aklında örgülesin dünyayı…
Geceyi gülümseyen bir ay
Yıldızları rüyalarına duvar süsü yapsın…
Düşünmesin göğe sürülen karalıkları
Yıkılmış şehirleri
Kimsesiz çocuk yaşamında büyümeleri…
Düşünmesin
Açlığı
Susuzluğu
Kışı
Yazı…
Bir çocuğun dünyası olsun
Çocuk aklında
Mutlu bir yeryüzünün hayalini
Hiç bitmeyecek sansın…
Sansın ki
Ne kadar geç büyürse
Dünya o kadar güzel kalsın yüreğinde…
Yoksa
Nasıl temizlemeye güç yetirebilir ki dünyayı çocuk
O öpülesi gözyaşları
Ve cılız kollarıyla…
Kenan Faik
Kayıt Tarihi : 22.6.2022 10:41:00
Şiiri Değerlendir
© Bu şiirin her türlü telif hakkı şairin kendisine ve / veya temsilcilerine aittir.
"YOKSA SİZ, DAHA ÖNCEKİ MİLLETLERİN YAŞADIKLARI SIKINTILARI YAŞAMADAN VE ÇEKTİKLERİ ÇİLELERİ ÇEKMEDEN ' BİZ İMAN ETTİK' DEYİP DE, ARDINDAN DA HEMENCECİK CENNETE GİRİVERECEĞİNİZİ Mİ SANDINIZ?" -Ayet-i kerime meali-
Hayırlı sınavlar Kenan bey.
Değerli yorumunuz için teşekkür ediyorum Cihat Bey,
Ayet meallerinde Rabbimizin bizlere ihtar ettiği gibi, tabii ki imtihan olmadan bu dünyayı cennet gibi telakki edip yaşayamayacağımızı veciz bir şekilde görüyoruz. Lakin diğer taraftan Allah cc. kitabında ve Rasul s.a.v.'in bize hayatıyla örnekliğinde muhakkak ki iyilik, doğruluk, helal ve adaletin tesisi için insanların çalışması ve topluma faydalı olmasını emrediyor. Ve nihayetinde hem bu dünya olsun hem ahiret olsun insanın yaptıklarından mesul olduğunu bildiriyor.
Ancak ben şiirsel bir bakış açısıyla, kötülüklerden, savaşlardan, açlıklardan, adaletsizlik ve çirkinliklerden uzak bir dünyanın çocuk aklında daha güzel olduğu tasavvuruna binaen yazdım şiirimi. Zaten dinimizde de çocuk; güçsüz, zayıf ve masum olduğu için ve toplumların geleceği için üzerinde en fazla ihtimam gösterilmesi gereken varlıklarımız değil midir? Ve çocuk aklının masumluğunu bir yaşam telakkisi yapabilirsek eğer, çocuklarımızın büyüdüğünde de dünyaya bu gözle, yani iyilik ve hasenat cihetiyle bakmasını sağlayacağımızdan, kötülüklere karşı iyiliği emretme ve kötülüğü nefyetme düsturuyla daha gayretli olacakları bir dünyayı ve dolayısıyla daha güzel, daha yaşanılır bir dünyayı yeniden inşa edebiliriz diye düşünüyorum. İmtihan da zaten kötülüklere, haksızlıklara ve harama karşı olmalı değil midir? Sınavımıza Rabbimizin yardımcı olması duasıyla...
Tekrar teşekkür ediyorum, saygılarımı sunuyorum. Katkılarınız için sağolun...
TÜM YORUMLAR (2)