Bir kıpti ufacık mesnet alınca
Sadr-ı azam gibi payesine bak
İşin düşüp başın darda kalınca
Bir tecrübe et de mayesine bak
Zalime sır ver de bir aç arayı
Başına dar eder geniş dünyayı
Hayatta ben en çok babamı sevdim
Karaçalılar gibi yardan bitme bir çocuk
Çarpık bacaklarıyla -ha düştü, ha düşecek-
Nasıl koşarsa ardından bir devin
O çapkın babamı ben öyle sevdim
Devamını Oku
Karaçalılar gibi yardan bitme bir çocuk
Çarpık bacaklarıyla -ha düştü, ha düşecek-
Nasıl koşarsa ardından bir devin
O çapkın babamı ben öyle sevdim
Şairin şiir yoluyla serdettiği fikirlere katılmak mümkün değildir. Zira insanları doğuştan ırkına nesebine ana ve babasına göre kategorize edip bir kısmını lanetli ve adam olmaz gösterip bir kısmını da doğuştan seçilmiş, torpilli göstermek çok yanlıştır ve de fıtrat dini olan İslam'ın bu konudaki beyanlarına taban tabana zıttır. Din-i İslamda her çocuk masum ve günahsız olarak doğar ve asla anne babasının günahına ortak olmaz. Buluğ çağına geldikten sonra da anne babasının veya çevresinin yönlendirmesiyle kendine bir yol seçip neticeye -menfi veya müspet manada- doğru yol alır vesselam. Yani merhumun iddiaları dini ve ilmi değeri olmayan tamamen hurafeye ve yanlış telakkilere dayanan su-i zanları şiirleştirmekten başka bir şey değildir. Allah hiç kimseyi lanetli ve suçlu olarak dünyaya getirmez.
Herkese hayırlı çalışmalar.
Evliya cahil olmaz eşkıya arif olmaz bir yorumcu arkadaş gibi şiirin bu bölümü olmamış
Çok beğendim, heceyi taçlandıran şairi ve bu şiiri farkeden seçki kurulunu tebrik ederim.
Bir kıpti ufacık mesnet alınca
Sadr-ı azam gibi payesine bak
İşin düşüp başın darda kalınca
Bir tecrübe et de mayesine bak
Didaktik şiire çok güzel örnek.Tecrübe akıl mantık ve yaşanılanın ta kendisi.Şiirin ışığı karanlıktaki tohumu canlandırır. beğeni ile okudum.Tam puan +ant. Saygılarımla.
Didaktik şiire çok güzel örnek.Tecrübe akıl mantık ve yaşanılanın ta kendisi.Şiirin ışığı karanlıktaki tohumu canlandırır. beğeni ile okudum.Tam puan +ant. Saygılarımla.
gozlerim onunden.. hakikat perdesi aralanip.. turlu sirlara vakif olmazdan evvel..
ne vakit bir dagin zirvesine tirmansam.. gok yukari bakar.. hakka yakin oldum diye sevinir..
asagi duze insem.. uzak dustum diye uzulurdum..
o vakitler.. herkes gibi bende.. cehil sozcugunu.. yoksul fakir.. okuma imkani bulamamis kimseleri asagilamak icin.. soylediklerini sanir..
ne olmus murekkep baligi yemiste.. basi gogemi ermis.. derdim..
gercektende.. bugun dusunuyorumda..
belli basli menfi.. musbet ilim.. sahibi.. okumak ile bu ilmi kazanmis.. ulema alim oldugu gibi..
rafine olarak.. fosforik asitin.. kafatasinda ki.. sungersi dokulara.. gorunmez bir el tarafindan enjekte edilip.. parlak aydinlik.. piril piril.. kalbi gibi isil isil.. beyinli insanimiz.. irfan ile doldurulmus.. biz bunlara kisaca arif diyoruz.. okumaksizin ilme alternatif.. irfan ihsan edilmis..
cahil ise.. her ikisinin zitti..
eger yanlis bilmiyorsam.. ebu cehil sozcugunun.. dilimize dek gelmis hali..
yani her yenilige.. ayak direr.. sig statukocu yoz fikride kapsar..bilgisi olsada.. okur yazar olsada.. bilgisine yarasir davranmiyan.. bilgisine yarasir soylemeyen.. insani da kapsar soz olmali..zannimca..
bugun iyi biliyoruz ki.. halk edebiyatimizda.. bir cok asik.. iyi egitim alamadi.. medrese goremedi.. ama gonul gozleri ile siir uretti.. soz soyledi.. ummi oldugunu tevazu geregi olsa da.. dile getirmekten cekinmedi..
zitti.. cok iyi egitim alir cok bilirsiniz.. bir kita teskil edebilemezsiniz..
bu.. bu gibi.. bir basina.. arife tarif etmeden de.. eline testere keser verip.. bina insaa ettirseniz dahi.. hendese ilmi kapmis.. analitik geometri okumus..diagonal hesap.. integral bilen.. bir.. bir.. mimar muhendis kadar.. teferruatli.. bilgi sahibi olamayabilir..
bu sebeb.. ilim irfan.. cehaleti kamufle eder.. baslica aktor.. aydinlanmaya goturur.. amil ki.. biz bu donanima sahip.. bu kemale ermis.. ubermensh insanimiza.. kisaca kamil insan diyoruz..
rabbim.. imani kamilden kamili imandan ayirmasin..
bir cok eskiya dagda cahillikten.. bir cok eskiya kentte aydinliktan.. bu sebeb.. her ikisindende.. nektar devsirmeli.. polen almali bence..
bu vesile ilede.. bu guzel siiri kutlar.. ilimdir irfandir insanlarin rehberi.. halk bagridir asiklarin defteri.. der..
secki sebeb.. mukerrer.. mutesekkirligim iletirim..
askere gittim.. yuzyirmilik havan topunu gordum.. afedersiniz esek sandim.. ali okulu derken.. sukur okuma yazma soktum.. cahillik gelir gecer.. ilimden irfandan nasip alamamak.. baki bence..
kalp gozunuz.. kafa ana arterleriniz acik olsun.. zihin acikligi versin mevlam.. yorumlar icinde bilahere tesekkur ederim.. saygilarimla..
Cahil adam olmaz evliya olsa
Arife teslim ol eşkıya olsa
Hüzni bel bağlama akraban olsa
Hele bir fikrinin gayesine bak
*
'Cahil dostum olacağına, akıllı düşmanım olsun!'
Günü şiirini kutlamak düşüyor bize...
'GERÇEK DOSTLAR BİRLİĞİ'
Şiir, 'çaresizseniz, çare sizsiniz.' demiş sanki.
Hatta, sanki öyle de dememiş de, 'anasına bak kızını al, kenarına bak bezini al.' demiş gibi.
Şiirde geçen paye, maye, mesnet ve ilginç bulduğum daye sözcükleri kafalardaki soruların anahtarlarını oluşturuyorlar.
Sonuç olarak; insan insan olalı, her bir şeyi buldu, insanlığı bulamadı. Gibi bir anlam çıkarttım sanki. Güzel şiir netekim. :))
Saygılar,
Şiir güzel ama şu san mısra, buraya şerh koyuyorum. Cahilden zaten evliya olmaz. Ariften de eşkiya. Tebrikler
100 üzerinden 75 puan.
Bu şiir ile ilgili 14 tane yorum bulunmakta